Jun
08
Filed Under (General) by María Adelina Codina Canet on 08-06-2018 and tagged , ,

Desde la Biblioteca del Campus María Zambrano de Segovia (Universidad de Valladolid), la profesora Susana de Andrés, en colaboración con la Biblioteca, ha realizado este audiovisual, que se enmarca en la campaña #Más autoras, que intenta visibilizar la producción científica y literaria de las mujeres.

¿Cuántos libros de mujeres hay en las bibliotecas universitarias? ¿Son paritarias? ¿Hay igualdad en la Universidad española? Son algunas de las preguntas a las que ha querido responder el proyecto #MásAutoras. Y lo ha hecho a través de un experimento.

El resultado es el siguiente: En la asignatura de Publicidad, mayoritariamente estudiada por alumnas, de 962 ejemplares en catálogo, tan sólo 220 han sido escritos por mujeres autoras o coordinadoras, lo que supone un 22,87%.

autoras 220

Audiovisual en YouTube:
https://www.youtube.com/embed/c96KQCuFs0M

 

Proyecto de digitalización de cinco publicaciones en línea, reside en que este constituye un patrimonio, un conocimiento que es necesario conservar y difundir, ya que este y el movimiento feminista que lo produjo ha influido en la generación de políticas públicas, formando y construido nuevas militancias, creado instituciones, educado a nuevas generaciones de estudiantes y también al seguimiento de nuevos feminismos.

Proyecto inscrito en el Centro de Investigación y Estudios de Género (CIEG) de la Universidad Autónoma de México. El caso de las revistas feministas Fem, La Revuelta, La Correa feminista, CIHUAT y La Boletina digitalizadas aportan 5884  artículos que se pueden consultar y recuperar en la base de datos creada. 

Acceso al portal del proyecto:     http://archivos-feministas.cieg.unam.mx/index.html

 

Abr
25

iQual. Revista de Género e Igualdad  es la nueva revista científica de la Universidad de Murcia, tiene carácter multidisciplinar e internacional, por lo que está abierta a todas las áreas de conocimiento, de periodicidad anual, recién acaba de publicar el primer número.

Se trata de una publicación electrónica, sus contenidos en acceso abierto inmediato y a texto completo. Los ejes prioritarios del contenido están relacionados con: el acceso de las mujeres y las niñas a una educación de calidad, a los recursos económicos, a la participación política, a la igualdad en la toma de decisiones, a la independencia económica; a un salario igual a trabajo igual y trabajo de igual valor; a las mismas oportunidades que los hombres en el empleo, al liderazgo y la adopción de decisiones a todos los niveles; a la dignidad, la integridad y la eliminación de todas las formas de discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas.

Acepta artículos originales de investigación y revisión teórica, investigación aplicada, metodológica y práctica.

La igualdad entre mujeres y hombres y el empoderamiento de las mujeres y las niñas es un tema transversal, así como un objetivo prioritario de la ONU (art. 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, 1948; Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible, 2015) y de la Unión Europea (Compromiso Estratégico para la igualdad de mujeres y hombres 2016-2019).

Los contenidos del primer número (N. 1, 2018) pueden descargarse libremente:

Antonio Daniel Juan Rubio, Isabel María Garcia Conesa
 
Antonio Pérez Manzano, Antonio de Pro Bueno
 
Francisca María Ferrando García
 
Elena Signorini
 
Daniele Correa Santa Catarina
 
Rosa Santibañez, Natalia Flores, Alba Martín
 
María del Mar Pastor Bravo, Carmen Ballesteros Meseguer, Ana Myriam Seva Llor, Florentina Pina-Roche
 
Mario Rossi
 
Antonella Cagnolati
 
Alessandra Scappini
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