El 04 de abril de 2012 se hace púbica la afectación de los presupuestos en Educación en 2012. Temiamos una soberbia rebaja general y así ha sido. Un descenso del -20,79%, que se traduce en 832,7 millones de euros menos respecto a los presupuestos de 2011.Eso si mantienen la dotación presupuestaria para becas generales, aunque se recortan programas enteros y no pocos. De los programas educativos afectados claramente tenemos:

El Programa Escuela 2.0 En 2011 dotado con 91 Millones de euros en 2011 (un ordenador/ un niño) se sustituye por el Programa TIC 2012 con un dotación de 41,5 Millones de euros.

El Programa Campus de Excelencia Donde se han realizado importantes inversiones y esfuerzos en los últimos años, involucrandose las mejores Universidades públicas españolas. Proporcionando movilidad y mayor reconocimiento a la investigación en las Universidades, cohesionando a los grupos de investigación universitaria con la investigación internacional.

Por cierto, no se recortan las becas de movilidad de investigadores españoles en el extranjero, añade Montserrat Gomendio y mantienen el importe destinado a FPU (Formación de Profesorado Universitario)

Y la verdad es que el Campus de excelencia internacional ha sido uno de los campos de batalla del anterior Ministro Angel Gabilondo (ex presidente de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas CRUE).

En 2012 el Programa Campus de Excelencia no se renueva porque según dicen se ha convertido en una herramienta inútil. Resulta increible cuando afirman ” que se ha concedido un elevado número de distinciones y ha entrado en contradicción con su fin último: destacar a las mejores. La sobreabundancia de Campus de Excelencia ha contribuido a disminuir la exclusividad que se pretendía dar a este sello…

Cuando la evidencia es que con tan sólo un mes en el ejecutivo, el 24 de febrero de 2012, el Gobierno aprueba el carácter oficial de 15 títulos de Grado, 125 de Máster y 30 de Doctorado. ¿No os parece excesivo? Podría ser una casualidad, de un plumazo se trate de menoscabar el trabajo anterior, sin duda es material de estudio para la investigación de las politicas de calidad en la Educación Superior.

En definitiva, se ha reorientado la financiación precisamente en este sentido destinando 5 Millones de euros para el impulso de escuelas internacionales de postgrado y doctorado y 4 Millones de euros para acciones de movilidad de profesores y estudiantes de másteres y doctorados de excelencia.

¿Qué son las escuelas internacionales de postgrado y doctorado?Son una herramienta orientada a la colaboración y a la internacionalización, en el documento informativo ” La Contribución del talento universitario en el futuro de la España 2020. Internacionalización, Excelencia y Empleabilidad, junio 2011 en línea con la Estrategia Universidad 2015, nada más se comenta de “las escuelas internacionales de postgrado y doctorado”. Habría que leerse el RD 99/2011 del 28 de enero de 2011 que regula las enseñanzas oficiales de Doctorado, por si nos aclara el concepto.
Enlace a la Noticia sobre
Presupuestos en web Ministerio e Educación del 04 de abril de 2012

Mar
13
Filed Under (General) by María Adelina Codina Canet on 13-03-2012

Logo

                     La Biblioteca  del Ministerio de Educación es el más completo fondo bibliográfico y documental en el campo de la educación existente en España a disposición de la investigación. En 2012 se cumple el centenario  ya que nació prácticamente con el Ministerio de Instrucción Pública y sus fondos han realizado una continuo crecimiento hasta hoy día. En 1941 se inician los trabajos de organización y tres años después se publica el primer catálogo de materias de Luis de la Cuadra Escrivá de Romaní entonces director de la Biblioteca.

A día de hoy,  el Real Decreto 1086/2009, de 3 de julio, por el que se modifica y desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación publicado en BOE 07.07.2009,  determina los órganos superiores y directivos del Ministerio de Educación hasta el nivel orgánico de subdirección general, en el texto quedan definidas las competencias de cada uno de sus órganos. La organización y dirección de la Biblioteca es competencia de la Secretaría General Técnica  y pasará a depender de la Subdirección General de Documentación y Publicaciones. Desde entonces nos han separado del Archivo Central de Educación cuya organización, dirección y gestión queda a cargo de la Subsecretaría de Educación.

La Biblioteca está preparándose para celebrar esta singular fecha 1912-2012, ya os iré contando…….

 

Jan
12
Filed Under (Bibliotecas escolares) by María Adelina Codina Canet on 12-01-2012

En relación con el último post, aprovecho para enlazar las últimas publicaciones de 2011 de la colección de la Biblioteca de Educación, la primera a propuesta de la Comisión Técnica de bibliotecas escolares del Ministerio de Educación se titula “ Marco de referencia para las bibliotecas escolares.   Obra coordinada por Ana Isabel Bernal Macaya, Casildo Macías Pereira y Cristina Novoa Fernández. Es un documento orientativo dirigido a los miembros de la comunidad escolar, especialmente los responsables de la política educativa. En la bibliografía encontrareis todas las referencias legislativas actuales.

Y otra interesante publicación es Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación. Preguntas e indicadores para mejorar la biblioteca – Año edición: 2011. Trabajo coordinado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, con el objetivo de proporcionar a los centros educativos unas pautas de evaluación de sus bibliotecas, que les permita conocer la realidad de las mismas. La obra está editada bajo licencia Creative Commons.

Cubierta
       Bajarse la publicación
   Interrogantes                Bajarse la publicación
FireStats icon Powered by FireStats