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El libro Mujeres en la Guerra Civil y la Posguerra. Memoria y Educación fue presentado la última semana de enero, a cargo de Alicia Torija y Jorge Morín.

  Espacio ECO

En el acto contamos con las intervenciones de Amalia Pérez-Juez, Marina Montoto, Ana Messuti y Manuela Bergerot.

Mesa de la presentación (fuente propia).

El libro recoge los textos de las comunicaciones presentadas en las las II Jornadas de patrimonio, memoria y arqueología, celebradas en Alcalá de Henares en noviembre de  2017.

En el archivo del blog disponemos de una entrada del evento al que presentamos una comunicación   https://acoca2.blogs.uv.es/mujeres-en-la-guerra-civil-y-la-posguerra-memoria-y-educacion/.

Disponemos de nuestro texto en digital  en forma de separata del libro, bajo el título «Mujeres bibliotecarias durante la II República: de la vanguardia intelectual a la depuración».

Puedes descargarlo desde:

https://acoca2.blogs.uv.es/files/2020/02/LIBRO_II_JORNADA_GC_MUJERES-4.pdf

La sesión se ha compartido en youtube se puede acceder desde el siguiente enlace:

Esperamos te haya servido y puedas difundir esta información.

La universidad ha de cumplir una función primordial de estimular un pensamiento crítrico. La universidad ha de perseguir desarrollar sus tareas en libertad, constitutivo esencial. Lo que reporta una fragilidad, la fragilidad frente a los poderes que tratan de vulnerarla y ha de tener su propia soberanía. La universidad recopila el conocimiento acumulado y lo estructura, siempre ha de cuestionar su orden de los saberes y proponer nuevos modelos…entonces
…la universidad ha de cuestionar y construir el discurso constatativo y performativo, también ha de cuestionar de forma continua el orden de los saberes, afrontar la incertidumbre y elaborar nuevos modelos organizativos.

San Segundo, Rosa;Codina-Canet, María Adelina (2014). Incidencia de aspectos historiográficos en la organización de los saberes en la universidad. En: Brazilian Journal of Information Science. Vol 8, No 1/2. DOI: http://dx.doi.org/10.5016/10.5016/1981-16 .
http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/4244/3084