1 Me resultó interesante y quiero compartir esta publicación coeditada en 2008, es un catálogo de materiales didácticos y proyectos relacionados con la educación en igualdad de sexos editados por distintas administraciones educativas.
Surgió la idea de recopilación de recursos de las Instituciones que participaron en el I Encuentro Intercambia, celebrado en octubre de 2005 en el Instituto de la Mujer.
En él se pidió a cada una de las 16 Comunidades Autónomas que seleccionara cinco publicaciones y un proyecto realizados desde el año 2000 que consideraran relevantes para su difusión.

En Recursos didácticos y proyectos de Organismos de Igualdad y Administraciones Educativas. Educación en igualdad de oportunidades entre los sexos. 2006, es un importante recursos para las bibliotecas escolares, puede consultarse en las fichas de estos recursos el contenido, autoría y el editor. En caso de interesar podría dirigirse directamente para su compra o canje.

sep
13
Filed Under (Bibliotecas escolares) by María Adelina Codina Canet on 13-09-2012

Hace unos meses incorporé dos noticias sobre las bibliotecas escolares, tal vez demasiado complejos.
BuenasPrácTICas: Bibliotecas escolares: Monográfico

Bibliotecas escolares: Un marco de referencia
En esta noticia  para «la vuelta al cole» os enlazo algunos libros sobre bibliotecas escolares editados por el Servicio de Publicaciones del Ministerio que os podreis descargar gratuita y directamente desde el blog. Espero que os ayuden en las dudas que os vayan surgiendo en la tarea de gestionar la biblioteca de vuestro centro educativo.
Desde la web del catálogo de publicaciones del Ministerio podreis consultar los materiales que se editan.

Año de edición 2012

  1. Título: Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? Ferramenta de autoavaliación. Preguntas e indicadores para mellorar a biblioteca 
  2. Es una herramienta de autoevaluación cuyo objetivo es favorecer que los centros educativos inicien   un camino de reflexión e indagación acerca del papel y funcionamiento de la biblioteca escolar.

  3. Título: Leer.es. Buscar. Bibliotecas escolares. Marzo 2012

    La revista leer.es pretende transmitir el entusiasmo por la lectura y animar a su práctica, así como aportar materiales y consejos para los estudiantes, los docentes y las familias con el fin de mejorar la comprensión lectora. Leer.es también aspira a colaborar con la sociedad civil -empresas, fundaciones, etc.- y a trabajar para que la sociedad española comprenda que mejorar el nivel de compresión y de expresión lingüística es una labor colectiva.

Año de edición: 2011

  1. Título: Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes?

    Herramienta de autoevaluación. Preguntas e indicadores para mejorar la biblioteca

  2. Titulo: Bibliotecas escolares. Premios 2010

    Son 29 experiencia premiadas por el Ministerio que hacen visible un trabajo comprometido de mejora de las bibliotecas escolares.

  3. Título: Marco de referencia para las bibliotecas escolares

Año de edición 2010

  1. Título Bibliotecas escolares. Premios 2009

    Los 27 artículos que forman parte de esta publicación recogen las actuaciones de los centros premiados 2009.

Año de edición 2009

  1. Título: Bibliotecas escolares «entre comillas».

    Estudio de casos: buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos.

  2. Título: Bibliotecas escolares. Premios 2008
  3. Título: Bibliotecas escolares: ideas y buenas prácticas II

Año de edición 2007

  1. Título: Bibliotecas escolares Premios 2006

Año de edición 2006

  1. Título: Bibliotecas escolares: ideas y buenas prácticas
  2. Título: Guía práctica para el desarrollo y dinamización de la biblioteca escolar en secundaria

Año de edición 1996

  1. Título: El programa de bibliotecas escolares

  2. Título: Un nuevo concepto de biblioteca escolar

Año de edición 1995

  1. Título: La biblioteca escolar en el contexto de la reforma educativa

Aquí disponeis de casi todo el material publicado por el Ministerio, al menos el gratuito…

ene
12
Filed Under (Bibliotecas escolares) by María Adelina Codina Canet on 12-01-2012

En relación con el último post, aprovecho para enlazar las últimas publicaciones de 2011 de la colección de la Biblioteca de Educación, la primera a propuesta de la Comisión Técnica de bibliotecas escolares del Ministerio de Educación se titula « Marco de referencia para las bibliotecas escolares.   Obra coordinada por Ana Isabel Bernal Macaya, Casildo Macías Pereira y Cristina Novoa Fernández. Es un documento orientativo dirigido a los miembros de la comunidad escolar, especialmente los responsables de la política educativa. En la bibliografía encontrareis todas las referencias legislativas actuales.

Y otra interesante publicación es Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación. Preguntas e indicadores para mejorar la biblioteca – Año edición: 2011. Trabajo coordinado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, con el objetivo de proporcionar a los centros educativos unas pautas de evaluación de sus bibliotecas, que les permita conocer la realidad de las mismas. La obra está editada bajo licencia Creative Commons.

Cubierta
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   Interrogantes                Bajarse la publicación
nov
23

Filed Under (Bibliotecas escolares) by María Adelina Codina Canet on 23-11-2011

ITE

El monográfico Bibliotecas escolares avalado por el ITE os servirá a los centros educativos que proyecteis la creación o reorganización de la Biblioteca Escolar. Podéis encontrar el método que simplifique las tareas de gestión, organización, recursos, definición de servicios, la cooperación bibliotecaria, ejemplos de buenas prácticas y convocatorias a premios y ayudas.


o Diez claves para empezar

o Organización y formación

o Cooperación con las CCAA

o Buenas prácticas

o Premios y ayudas

o Recursos en red


Con el título El desarrollo de las Competencias lectoras y escritoras desde la biblioteca escolar se presenta de manera ejemplar el funcionamiento de una biblioteca escolar, el ejemplo corresponde al colegio público Miralvalle de Plasencia (Extremadura).El Proyecto de intervención educativa (Plan de lectura). Estrategias en formación. Difusión y participación de la comunidad educativa. Actuaciones para el fomento de la lectura y escritura. Las implicaciones didácticas, dirección y puesta en marcha de los proyectos por el alumnado.


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