Comencemos bien el año con una buena noticia para las investigadoras españolas especializadas en Historia con perspectiva de género, la icónica revista Arenal: Revista de Historia de las mujeres, de la Universidad de Granada ha conseguido recientemente su indexación, en las dos bases de datos bibliográficas de mayor difusión e interes científico: Web of Science (ESCI) y Scopus.

Sin duda es un reconocimiento a muchos años de trabajo y a la calidad editorial y científica de la revista. Desde la colección principal de Web of Science se recuperan 167 artículos publicados desde 2015.

Enhorabuena al equipo editorial de la revista en esta nueva andadura, que sin duda servirá para internacionalizar los contenidos, y animar a las autoras a publicar en ella.

El Diario.es 1/2/2018. Ana Requena Aguilar. El Ministerio de Educación no reconoce los estudios de género como un área específica de investigación.  

Todos los institutos y centros universitarios de estudios feministas y de género del país se han unido en una plataforma para exigir al Gobierno que incluya este área como especialización oficial. 

En las últimas décadas han proliferado en España los estudios feministas y de género, desde las facultades de economía a las de sociología, políticas o comunicación. Sin embargo, y a pesar de su tirón, no tienen el mismo estatus que otros: los organismos oficiales encargados de acreditar las áreas de conocimiento no la consideran como tal. Esta falta de reconocimiento no es baladí, más allá de su simbolismo perjudica en su promoción a las profesoras e investigadoras que se dedican a ello. Todos los institutos y centros universitarios de estudios feministas y de género se han unido en una plataforma para exigir al Gobierno que incluya este área como especialización científica oficial.

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http://www.eldiario.es/sociedad/Ministerio-Educacion-reconoce-estudios-investigacion_0_735626871.html

La prestigiosa revista científica International Journal of Social Research Methodology, nos ofrece una selección de artículos extraídos de su colección sobre Metodologías para la investigación de los Estudios de Género, que puede descargar libremente (el uso comercial de estas publicaciones está totalmente prohibido).

Títulos:

1. Integrating critical realist and feminist methodologies: ethical and analytical dilemmas [La integración realista crítica y las metodologías feministas: dilemas éticos y analíticas].
   http://dx.doi.org/10.1080/13645579.2013.868572
2. The politics and ethics of naming: questioning anonymisation in (archival) research [La política y la ética de la nomenclatura: cuestionar anonimización de (archivo) de investigación].
   http://dx.doi.org/10.1080/13645579.2012.688330
3. A Critical Reflection on Researching Black Muslim Women’s Lives Post‐September 11th [Una reflexión crítica sobre la investigación de mujeres negras musulmanas después del 11 de septiembre].
   http://dx.doi.org/10.1080/1364557032000232862
4. Feminist pedagogy in the teaching of research methods [Pedagogía feminista en la enseñanza de métodos de investigación].
   http://dx.doi.org/10.1080/1364557032000119599
5. Reassessing the research relationship: location, position and power in fieldwork accounts [Reevaluación de la relación de la investigación: localización, posición y poder de los datos en el trabajo de campo].
   http://dx.doi.org/10.1080/1364557092000045294
6. Researching others: epistemology, experience, standpoints and participation [ Otras Investigaciones: epistemología, la experiencia, puntos de vista y la participación].
   http://dx.doi.org/10.1080/13645570210163989
7. Quantitative methods and gender inequalities [Métodos cuantitativos de las desigualdades de género].
   http://dx.doi.org/10.1080/13645579.2010.482258
8. The study of women’s deprivation: How to reveal the gender dimension of poverty [El estudio de la privación de las mujeres: ¿Cómo revelar la dimensión de género de la pobreza].
   http://dx.doi.org/10.1080/1364557001001430
9. Snippets and silences: Ethics and reflexivity in narratives of sistering [Fragmentos y silencios: Ética y reflexión en la narrativa para hermanar ].
   http://dx.doi.org/10.108013645570050178585
10. Doing research on ‘fear of crime, boys, race and masculinities’: utilizing a feminist standpoint epistemology. [Investigando sobre «el miedo a la delincuencia, los niños, la raza y las masculinidades»: la utilización de una epistemología desde el punto de vista feminista]
    http://dx.doi.org/10.1080/13645579.1998.10846869

Fuente: International Journal of Social Research Methodology
http://explore.tandfonline.com/page/bes/tsrm-vsi-feminist-methods

Referencias bibliográficas:
1.-Sadie Parr (2015). Integrating critical realist and feminist methodologies: ethical and analytical dilemmas. International Journal of Social Research Methodology, 18:2,193-207, DOI:10.1080/13645579.2013.868572.
2.-Niamh Moore (2012). The politics and ethics of naming: questioning
anonymisation in (archival) research. International Journal of Social Research Methodology, 15:4, 331-340, DOI:10.1080/13645579.2012.688330
3.-Basia Spalek (2005). A Critical Reflection on Researching Black Muslim Women’s
Lives Post‐September 11th. International Journal of Social Research Methodology, 8:5, 405-418, DOI:10.1080/1364557032000232862
4.-Lynne M. Webb , Kandi L. Walker & Tamara S. Bollis (2004). Feminist
pedagogy in the teaching of research methods. International Journal of Social Research Methodology, 7:5, 415-428, DOI:10.1080/1364557032000119599
5.-Suruchi Thapar‐Björkert & Marsha Henry (2004). Reassessing the research
relationship: location, position and power in fieldwork accounts. International Journal of Social Research Methodology, 7:5, 363-381, DOI:10.1080/1364557092000045294
6.-Barbara Fawcett & Jeff Hearn (2004). Researching others: epistemology,
experience, standpoints and participation. International Journal of Social Research Methodology, 7:3, 201-218, DOI:10.1080/13645570210163989
7.-Jacqueline Scott (2010). Quantitative methods and gender inequalities. International Journal of Social Research Methodology, 13:3, 223-236,
DOI:10.1080/13645579.2010.482258
8.-Elisabetta Ruspini (2001). The study of women’s deprivation: How to reveal the gender dimension of poverty. International Journal of Social Research Methodology, 4:2, 101-118, DOI:10.1080/13645570010014300
9.-Melanie Mauthner (2000). Snippets and silences: Ethics and reflexivity in narratives of sistering. International Journal of Social Research Methodology, 3:4, 287-306, DOI:10.1080/13645570050178585
10.- Jo Goodey (1998). Doing research on ‘fear of crime, boys, race and masculinities’: utilizing a feminist standpoint epistemology. International Journal of Social Research Methodology, 1:2, 137-151, DOI:10.1080/13645579.1998.10846869

Consejo:
Si la lectura en inglés le resulta cansina, aconsejo aprovechar la nueva herramienta incorporada ya el traductor de google. Para traducir documentos en formato Pdf .

El próximo miércoles 5 de noviembre se celebra la jornada «Las científicas sociales pioneras: las mujeres en la sombra»
Objetivo: Se trata de corregir la estrategia del silenciamiento y recuperar aportaciones de científicas sociales en dos disciplinas: sociología y psicología.
Ponentes Dña. Begoña Marugán Pintos, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UC3M; Dña. Silvia García Dauder, Facultad de Ciencias de la Salud de la URJC

Lugar: Aula 18.0.B11 Biblioteca de Humanidades (Campus de Getafe)
Horario: de 17:00 a 20:00 hs.

Organizado por: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas / Ciencia Política y Sociología

Colaboración: Grupo de Investigación Derecho y Justicia y, el Instituto Universitario de Estudios de Género.

Organizado por la Cátedra de Estudios de Género, el Departamento de Filosofía y el Centro Buendía de la UVA, que se desarrollarán en Valladolid (Facultad de Filosofía y Letras) entre los días 6 a 8 de noviembre de 2013.  Programa completo acceso al programa